【北大“大体育观”系列报道之五】“打出北大的精神”：访国际名校赛艇挑战赛冠军北大赛艇队-北京大学体育教研部

【北大“大体育观”系列报道之五】“打出北大的精神”：访国际名校赛艇挑战赛冠军北大赛艇队

发布日期：2016-12-17　　　　点击量：

编者按：“体育”在一所大学中应当承担怎样的角色？早在上个世纪初，蔡元培校长就提出“完全人格,首为体育”的教育理念，影响了一代又一代的教育者和青年学生。近年来，北京大学围绕这个命题做了大量的理论探讨和实践，初步形成了“以人为本、健康第一”的“大体育观”。在这一理念的指引下，学校在竞技体育、群众体育以及体育教育等方面取得一系列可喜的成绩，也在实践和理论上丰富了创建世界一流大学的内涵。

　　2009年，注定是一个不平凡的年份！这是北京奥运会后的第一年，也是新中国成立的60年华诞。这一年，北大体育全面开花、硕果累累，在重点项目取得历史性突破，以卓越的成绩向社会汇报，向祖国献礼。

　　5月，北京大学田径队在北京高校第四十七届田径运动会上取得佳绩，包揽了全部四项团体冠军和体育道德风尚奖，创造了1990年以来最好成绩；6月22日，第十一届CUBA总决赛中，北京大学女篮代表队奋勇拼搏，获得亚军，取得了自2003年进入八强赛以来最好的成绩；7月11日，赵冉在第25届世界大学生运动会半程马拉松比赛中，力压众多国外选手夺得中国大学生代表团在本次大运会上的第一块田径金牌，也为北京大学赢得竞技体育领域内的第一个世界冠军；8月初，北京大学在内蒙古举行的“全国大学生乒乓球锦标赛”上荣获男团第一、女团第三，创历史最好成绩；8月8日-14日，北京大学在“全国大学生羽毛球锦标赛”上夺得男单冠军、混双冠军；8月30日，北京大学赛艇队战胜哈佛、剑桥等名校代表队，摘得“2009国际名校赛艇挑战赛”冠军……

　　日前，北大新闻网记者专访了主管体育工作的副校长岳素兰和体育教研部的部分教练和队员，以“大体育观”的教育方针为基本点，从全局的高度和鲜活的角度反映北京大学在“大体育观”理念方面的探索和实践，展示学校在体育多个领域取得的优异成绩，形成了系列专题报道––“北大‘大体育观’”。

　　　　　　　　　“打出北大的精神”：访国际名校赛艇挑战赛冠军北大赛艇队

　　8月30日，2009国际名校赛艇挑战赛在云南玉溪抚仙湖落幕，经过激烈的角逐，北京大学代表队以明显优势夺得比赛冠军，美国耶鲁大学代表队获得亚军。

　　9月1日下午，比赛结束后的两天，北大赛艇队即进入休整阶段，准备一轮新的征程。我们也借这个难得的机会，走近这支为祖国和学校赢得荣誉的“冠军队伍”。

　　见到队员们时，持续数月的训练和两天前激烈的比赛并未在他们脸上显示出疲倦之色；而谈话一开始，胜利的喜悦和轻松的气氛便充满了整个房间里。

　　　　　　　　回味赛况––“惊心动魄”与“挑战自我”

　　夺冠不容易。参加2009国际名校赛艇挑战赛的代表队有八支，不乏像哈佛、耶鲁、剑桥、伦敦等大学的强队。经过预赛、半决赛、决赛的三场激烈角逐，北京大学代表队才最终摘得锦标。

当被问到比赛是否顺利时，队员们纷纷笑着摇头。

　　“风浪太大，劈里啪啦都进耳朵嘴巴里了。”

　　“没划多远，船舱都是水。”

　　“我昨天坐飞机时，耳朵里的水才刚控干。”

　　谢勇教练说：“平时的训练大都在静水里进行，对划艇也最有利––这次的挑战是蛮大的。”为了把风浪的影响尽量减小，比赛时用塑料布把赛艇围了一圈，但这也仅仅能挡住一部分水花。

　　自然的阻力还不是最可怕的，队员们在比赛中还遇到了人为的意外。预赛时，一名队员不小心脱了桨，赛艇停住了。在激烈的赛程中，任何不可测因素都可能改变结果。然而，队员们依然士气高昂，迅速调整后，马上恢复到正常的比赛状态。

　　半决赛后，教练们立即召开会议，给大家做思想工作，努力减轻失误队员的心理压力。及时进行的心理调整，让队员们在半决赛中发挥尤显出色。“技术、体能、心理都是制胜的重要方面，而比赛时心理最为关键。”

　　对于这次胜利，谢教练的看法是：“看似意外，实则训练有素，具备夺冠实力”。

　　“总的来说，我们的精神面貌很好。整场比赛就是一个挑战自我极限的过程。”队员张瑞说。“遇到困难时的那种坚持，实际上是一种精神传统的继承和发扬。也许就是因为我们知道，自己是北大的。”

　　背后故事––“光荣的荆棘路”

　　“我们是北大人。”––抱着这样的信念，北大赛艇队已经走过了11年的风风雨雨。这一路，光荣与荆棘相伴，欢乐与伤痛同行。团队的发展是艰难的。建队初期，一切都是从零开始，队员培养的压力很大。同时，又因为北京水量不足，平时缺乏适宜的训练条件。再加上器材经费高昂、没有俱乐部基础等一系列问题，赛艇队的发展步履维艰。然而，在学校的大力支持下，在教练领队的不懈努力中，在队员们的无悔坚持中，十一年来，北大赛艇队曾多次在国际国内的大学生比赛中取得优异的成绩。

　　水上项目训练辛苦，北大学生们的训练尤其艰苦。平时，队员们每天要在课余挤出3小时进行力量和拉伸的练习；节假日时，每天更要花至少6小时到延庆妫河进行水上训练。“记得有几次因为要训练，春节我们都是在外面过的。”领队石运佳告诉记者。

　　队员们要平衡学业和训练的时间和精力，有时甚至不得不让学业为训练“让路”；训练时，因为长时间划桨，手上磨出了水泡和老茧；寒暑假集训时也常要去一些偏远闭塞之地，忍耐着与外界信息几乎隔绝的枯燥生活。

　　但是，赛艇队员们克服了这些困难，不管是身体上的，还是精神上的。

　　作为体育特长生，每一名队员在入校前都经历了严格的层层选拔：身高、臂长、四项体能测试、专项体能测试、水上技能测试，最后方能脱颖而出。也正是因为这份特殊，他们倍加感受到自己肩上的责任。

　　“我时常跟队员们强调责任和荣誉感的重要性，” 北大体育教研部副主任刘铮说道，“要努力做到––能够真正代表北京大学。”

　　　　　　　　比赛目标––“打出北大的精神”

　　经过如此的艰苦努力，此次的胜利无疑令人倍加激动。“事实上，”谢教练说，“这一年是队伍建设最为困难的一年。老的队员退了很多，上场的9个有5个是新队员。”

在这新老交替的关键时期，出现过许多不可避免的难题。教练们抓紧时间，花费大量精力提高新队员的技能、磨合团队的协作力。所以，尽管一些队员经历了仅仅一年的训练，却能够在比赛中拥有不错的发挥。

　　“更重要的是，”刘铮说，“这是一场国际比赛。这是中国大学生代表中国在世界上的一次亮相。”

　　教练和队员们道出了更多的背景信息。赛艇运动在国际上，尤其在西方非常普及。英美每年的高校校际比赛都会吸引许多观众，甚至包括参议员和皇室成员。在中国，赛艇运动还未能发展到家喻户晓的程度，很多人并不了解。在一项非传统优势运动上，赛艇队能够在国际级的比赛中摘得桂冠，无疑更加意义非凡。

　　“它是一个标志，可以说是中国教育整体成果的缩影和展示。在北大迈向世界一流大学的目标中，它是一种体现，也是一种促进。” 刘铮总结道。

　　据悉，北大赛艇队马上又要投入到新一轮的紧张训练之中，准备迎接下一场比赛的到来。“10月4号到6号，我们要去天津参加两岸三地高校赛艇邀请赛暨北大清华赛艇友谊赛。”

　　当被问到比赛的目标是什么，刘铮副主任脱口而出，“目标就一条，打出北大的精神––要名副其实的。”

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　　编辑：文尚