3月5日下午，体育教研部教学办公室组织了2021年春季学期第一次集体备课，因疫情原因，此次集体备课在线上举行，共分为两方面内容：《课程思政》与《体能恢复》。
《课程思政》
教学办公室的老师从国家政策、学校要求、实施落地、教学思考四个方面对体育课程思政内容进行了分享。在完成思政要素进入体教部教学大纲后，本学期课程思政要更全面更系统地纳入教案中，并实践于课堂之上。
北大体教部课程思政工作推进时间轴
要进一步落实学校提出的构建具有北大特色的课程思政教育体系，完善协同推进课程思政建设的体制机制，实现价值引领、知识传授、能力培养一体化推进，促进学生在知识、能力、品格等方面的全面成长。
北京大学课程思政纲要（节选）
同时，强调不能将课程思政生硬植入于课堂，应发挥体育育人功能，显性教育与隐性教育结合，做到春风化雨、润物细无声；让学生通过体育课程的学习，增长体育技能，丰富体育体验，培养良好的锻炼习惯与意识，强健身体，塑造品格，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
课程思政级别维度
《体能恢复》
第二部分是车磊老师带来的《体能恢复》。此部分备课共分为三块，分别为热身运动、短时体能课与热门健身舞学习。
因备课在线上进行，车磊在课前便找好拍摄角度与架好摄像头，教师们也按照之前备课要求，找好可活动空间，准备好瑜伽垫，进行新学期第一次备课。
在备课最后的健身舞学习中，车磊选择了近期热门电影《你好，李焕英》里的热门舞蹈，怀旧的音乐响起之时瞬间点燃了各位教师运动热情，在舞蹈结束后纷纷留言“时间太短，跳不过瘾”，“回校后再继续”……
车磊带领大家做热身运动
本次备课希望能够进一步加强老师们对体育课程思政的理解，统一思想，使老师们在心理上、体能上做好准备，迎接新学期的到来。
