第五届北大人文体育高层论坛暨全国小学校长与校园足球改革发展研讨会圆满闭幕

　　2015年7月6日，在教育部体育卫生与艺术教育司和国家体育总局青少年体育司、中国足球协会的大力支持下，由北京大学、中国宋庆龄基金会联合主办，北大人文体育研究基地、北京大学体育部承办，北京师范大学校园足球研究发展中心、首都体育学院校园足球发展促进研究所、北京大学中国足球发展研究中心协办的第五届北大人文体育高层论坛暨全国小学校长与校园足球改革发展研讨会在北京大学五四体育中心圆满闭幕。本届论坛有来自北京、河北、辽宁、安徽、广东、河南、新疆、内蒙、贵州、四川、上海、福建、陕西等13个省、市地区的近百名代表参与。论坛通过高层对话、大会专家报告、大会专题报告、分会讨论、墙报交流、脑体发展展示活动等方式，围绕“校园足球的真义、使命与任务”、“校园足球的前景与挑战”、“校园足球与学校发展”、“校园足球与社会、家庭、企业发展”等主题进行了充分地交流与讨论。会议期间，共进行了一场高层对话、四场专家报告、两场专题报告、两场专题讨论、一场墙报交流和一次嘉年华展示活动。

北京师范大学体育与运动学院院长、体育人文社会学专业博士生导师毛振明教授做专家报告

美国耶鲁大学布鲁斯·维克斯勒教授做专家报告

中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究中心吴键主任做专家报告

创造力足球中国总部主管滕建博士做专家报告

　　7月6日上午，由北京中美贝蔻教育咨询有限公司策划的“儿童脑体嘉年华”活动有来自北京市11所小学的150余位学生及嘉宾、校长、老师、家长近400余人参与。活动充满活力，展示身体活动与学习能力相互促进、共同发展、快乐童年的教育理念和形式。

“儿童脑体嘉年华”活动：小小世界杯

“儿童脑体嘉年华”活动：电脑认知游戏赛

“儿童脑体嘉年华”活动：益智运动接力赛

北京大学体育部书记张锐教授、北京大学体育健康中心主任赫忠慧博士为小队员颁奖

北京大学人文体育研究基地副主任董进霞教授、北京大学体育部亓昕博士为小队员颁奖

“儿童脑体嘉年华”活动合影

　　本届论坛是在高等院校的平台上，从人文社会的视角审视校园足球，审视中小学的教育和培养人才的过程；同时是从国家战略、政策引导以及行政管理的角度看待校园足球的改革和发展。将未来校园足球的改革和发展引向足球教育人才、运动训练人才的培养和培训、校园足球竞赛体制的创新、校园足球文化的构建等方面。

　　纵观此次论坛，主要体现了以下特点：

　　一、学术报告与活动展示相融合。

　　学术报告邀请了美国耶鲁大学和我国教育部、高等院校体育专家、学者。他们高屋建瓴，阐释校园足球对培养全面发展的人的责任与使命；“儿童脑体嘉年华”，充满活力，展示身体活动与学习能力相互促进，共同发展，快乐童年的教育理念和教育形式。

　　二、理论研究与实践探索相交汇。

　　专题报告中既有理论层面的学术讨论，也有实践层面的经验积聚，分组讨论既有对校园足球教育的实践分析、人才队伍建设的困惑，也有政府或行政部门区域性推进的经验推介。

     三、高层对话亮点突出，诠释论坛乃至社会的共同期待。

　　高层对话中两位嘉宾王登峰和钟秉枢妙语连珠， 思维清晰地展示了校园足球改革与发展的全景蓝图， 阐释了发展校园足球的“三大理由”、“三大愿景”、“三大使命”和八项主要工作。最后的寄语更是令人回味深长，引人深思：我们是孩子们最好的朋友，深受孩子的尊敬和喜欢，我们不仅仅是受孩子喜欢和尊重的人，是学校办学理念，办学风格、办学方向的舵手。我们更会在教育实践中充分地体现体育、美育在学生成长中所扮演的决定性作用。我们再不会为了分数耽误孩子！

　　北大人文体育高层论坛从2003年起，迄今已举办五届。每届论坛都能紧握时代的脉搏，本届论坛，北京大学积极创新举办模式，进行合作主办论坛的有益尝试，与中国宋庆龄基金会共同主办，共同打造人文体育的品牌活动，为进一步搭建高水平学术交流及社会公益慈善事业的平台而努力。（文/刘艳津）

摄影：张青华

编辑：刘艳津