2015年9月9日,北京大学工会领导一行4人及体育教研部工会主席、直属党支部书记张锐教授来到体育教研部吴飞老师的办公室祝贺她荣获北京高校第九届青年教师教学基本功比赛文史类一等奖。这是首次有体育教师获得北京高校青年教师教学基本功比赛一等奖。我校另一位获得一等奖的是外语学院的梅申友老师。2014年,吴飞老师曾在北京大学第十四届青年教师基本功比赛中取得历史性突破,获得文科组一等奖第一名。
北京高校第九届青年教师教学基本功文史类比赛是在5月18—21日举行的,而在5月初,吴飞老师还要在世界乒乓球锦标赛中担当副裁判长,这是她第一次在这样的大赛中担当副裁判长,压力很大,需要进行很多准备工作。因此,留给她的比赛筹备时间非常有限。那么,吴飞老师为何能在准备时间有限的不利情况下取得如此优异的成绩呢?她是这样回答的:“凡事,我只问自己,你尽心了吗?结果与成绩如何,也都无所谓了。”2005年,吴飞老师成为乒乓球国际级裁判,2015年,她参加这次讲课比赛。正是历经了世锦赛、世界杯、奥运会等国际、国内的十年大赛磨练,她才能稳稳地站在讲台把乒乓球竞赛规则讲得生动、讲得明白、讲得精彩。正是由于尽心尽力对待每一节课和每一次裁判工作,把功夫用到平时,比赛时放平心态,吴飞老师才能收获各方认可。她认为,对老师来说,最高的评价就是当你在讲课的时候,能从学生眼睛里看到爱、信任和尊重。
吴飞老师在北京高校第九届青年教师教学基本功比赛现场进行教学演示
北京大学工会非常重视此次比赛。赛前动员会上,工会请上一届的获奖教师、教育学院的评委、有经验的老教授来谈赛前准备和比赛时的注意事项。“你们出去讲课,如果跟别的学校老师讲的水平一样,那你们就输了,因为你们是北京大学的老师!”其中一位老教授这样说道。吴飞老师的压力随之加深。在之后的试讲中,指导老师们诚恳地提出她的问题,服装随意、面部表情过于严肃。吴飞老师认真反思,平时上课,看到学生是很开心的状态,在课堂上也表现得风趣幽默。因此,比赛的时候把下面的评委和学生当做北大的学生,才能真正进入上课的状态,表情和仪态自然会真实自如。
以平时上课最真实的状态,吴飞老师顺利完成比赛的教学演示环节。赛后,吴飞老师的指导老师——外国语学院的李淑静老师这样评价她的比赛表现:超自信、超放松、超开心、满满的正能量。而她的感受是,“我没有遗憾,因为我尽力了”。
虽然取得了这样突破性的成绩,吴飞老师依然冷静谦逊。她认为,一同参加比赛的其他几位北大老师同样优秀。她也并不认为自己比体育教研部的同行讲得更好,只是这样一个简短的20分钟,作为国球的乒乓球项目和上课内容更容易吸引人。她说:“体育教研部的老师们都非常敬业,跟我同办公室的刘丽萍老师每次上完健美操课,都累得不能去吃饭,要先趟一会儿才能站起来;万平、余潜老师也是我接触较多的老师,她们的敬业精神对我也是很好的示范和鞭策!”在这样的环境中,想不进步都很难。
吴飞老师只是北京大学体育教研部众多优秀教师的代表之一,而这次获奖是北大体育人勇于突破、努力奋斗的缩影。在这里,有这样一群热爱体育的平凡人为了不平凡的教育事业,为了心中“完全人格 首在体育”的教育理念默默努力着……(文/刘艳津)
摄影:朱博雅
编辑:刘艳津